贵州村超火热，那里孩子们的热爱也很火热
此刻，尽管粉笔头志愿者们已经回到各自的岗位，恢复常规的生活节奏，但贵州校园里孩子们的欢笑声和一句句“老师好”依旧回荡在耳畔。 7天的时间虽然不长，但每一刻都是那样难忘，志愿者们在孩子们的心中播种下希望和梦想，孩子们也给予了粉笔头们无限的温暖和眷恋。 1 当足球与色彩在贵州村小相遇 6月18日，《人民日报》微博直播#贵州乡村足球之夜#，一时间，贵州足球的话题在各大短视频平台达到了破亿的讨论量。 纯粹的足球快乐、质朴的村民、强烈的民俗特色、浓烈的人间烟火气，让世界看到了中国乡村足球的精彩与贵州的魅力。但更令人惊叹的是这些球员的真实身份，他们中有工人、司机、农人，上场前他们还在田间、工地上工作...... 在贵州铜仁，有这样一所乡村小学，它被翠绿的群山环绕，风景秀丽，校内只有132名同学、13名老师，却是一个以足球为主题特色的乡村小学。
为了给热爱足球的孩子们创造一个良好的练球环境，校长与家人一起努力，将桃林变成了一个简易球场，此后，教育局又在简易球场的基础上为孩子们建设了一座橡胶足球场。
“我从幼儿园就开始踢足球了，很喜欢足球。”
“其实训练很辛苦的，但我会在不耽误学习的情况下，一直坚持踢足球。”
......
球场上经常可以看到孩子们活跃的身影，他们矫健地飞驰，脚下球不停地转动，肆意地享受足球的快乐。孩子们对于足球的热爱也深深地感动着在场的每一个人。
为了激励足球小将们的绿茵梦想，让孩子们拥有更为舒适的校园环境，雪佛兰·红粉笔携手车漆合作伙伴PPG用足球主题墙绘为东风小学焕新了校园墙面。
曾经斑驳的墙面因为色彩的加持，迸发出蓬勃的生机和活力，相信孩子们的梦想也会在努力的加持下照进现实。
PPG的志愿者薛卫还带来了色彩课程，通过对汽车发展历史的讲述，让孩子们感受到“人类如何通过努力不断改变世界”。课堂上，薛老师带着孩子们亲手画下自己梦想中的小汽车，涂上缤纷的色彩。或许，他们画中的奇思妙想在未来的某一天真的会实现呢！
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“老师，先别下课好吗？”
在30多度的温度下上课，经常让粉笔头们汗流浃背，但是孩子们的欣喜神情与对知识的渴望，却让每一位粉笔头甘之如饴。
“老师，我们先别下课好吗？我们再上一会儿吧！”志愿者任艳的绘本戏剧课堂总是让孩子们如痴如醉，在其绘声绘色的语言带动下，孩子们都变成了舞台上的小小主角，睁大的双眼，竖起的耳朵，张扬的动作，无不显示孩子们都已深深地沉浸其中。
志愿者张燕林说：“上完课走出教学楼很远，又听到二楼传来孩子们和她说再见的声音，特别感动。”张老师带给孩子们的课程是少儿口才，这也是他们第一次接触口才课，在张老师的鼓励下有些胆小的孩子也开始勇敢地展现自己。
志愿者董漩为孩子带来了儿童心理健康课程，这也是乡村最缺的专业课程之一。“希望运用自己的专业知识，帮助学生打开视野、树立信心、开发潜能，为孩子们种下一颗种子。”这既是董漩老师的心声，也是所有志愿者老师的心愿。
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“我在不停地进步。”
“来啦，来啦，你们看，真的来啦。”志愿者林明芝刚出办公室，就听到了对面教学楼传来了孩子们的欢呼声。还没到上课时间，一年级的孩子们早已将炙热的眼光投向志愿者的办公室，等待粉笔头老师的出现。
本次贵州站的支教课程内容非常丰富，有天文、音乐、舞蹈、戏剧绘本、手工、化学启蒙、少儿演讲与口才、儿童心理健康等等，对孩子们来说这些课程内容非常新奇，而且有趣。
志愿者的办公室总是格外得热闹，下了课，门口就会出现一排小脑袋，来找他们喜欢的粉笔头老师问问题、学习知识或者聊天。腼腆些的孩子会站在外面不断地伸着小脑袋向里面张望，等待粉笔头看到他，那模样可爱极了。
课后，有同学偷偷地告诉志愿者陈艳，自己想成为一名宇航员，去探索神秘的太空！她感慨地说：“每一次走进课堂，看到孩子们期待的眼神，都能感受到他们对知识的渴求，真希望可以带给他们更多天文知识和陪伴。”
“我觉得自己是幸运的，能在这样美好的夏天，来到这个世外桃源一样的村庄，和孩子们从素不相识到一起成长，他们天真烂漫的笑容，带给我的治愈更多。”志愿者李倩说。她为孩子们带来了化学启蒙与健康卫生课程，希望可以帮助孩子们养成良好的习惯与化学兴趣。
“第一次上课会很紧张，但是有各位志愿者姐姐的帮助，我在不停地进步。”志愿者邵佳仪是本次活动志愿者董漩的女儿，在母亲的影响下报名参加了本次支教活动，并为孩子们带来了精彩的音乐课程。
作为一名老粉笔头，邵雅青不仅为孩子们带来了音乐和舞蹈课程，还会主动地帮助新志愿者打磨课件，红粉笔的精神不仅仅传递在校园，更在新老粉笔头之间流转，他们每一位都是红粉笔精神的流动载体，用互助、奉献、持续的热情，为雪佛兰·红粉笔计划注入源源不断的动力。
此次贵州之行，雪佛兰·红粉笔计划和PPG还为孩子们捐赠了学习用品、足球装备等，希望通过知识的传输、精神的鼓励和物质的帮扶，能够在更多维度上去帮助孩子们点亮他们的梦想。
离别之际，孩子们围着粉笔头依依不舍地告别。
“董老师，我喜欢你的心理课，以后我要去你的家乡青岛旅行，去看海。”
“张老师，我今天早上练习发声了！”
“邵老师，我好喜欢唱歌，我会持续训练的！”
......
粉笔头说虽然短暂的支教结束了，但他们一定不会忘记这个炎热的夏天，在这秀丽的贵州山村发生的短暂却美丽的故事。
然而，对孩子们来说这并不是结束，故事也许才刚刚开始，改变也正在悄然发生。